หน้าแรก
หนังสือ
การอุดมศึกษากับสังคมไทย

การอุดมศึกษากับสังคมไทย

Name: การอุดมศึกษากับสังคมไทย
Brand: ศูนย์หนังสือจุฬา/chula
Price: 313.5 THB
Availability: OutOfStock

ผู้เขียน: ไพฑูรย์ สินลารัตน์

สำนักพิมพ์: ศูนย์หนังสือจุฬา/chula

หมวดหมู่: หนังสือเตรียมสอบ แนวข้อสอบ , ปริญญาตรี

0 (0) เขียนรีวิว

ปกอ่อน

313.50 บาท

330.00 บาท ประหยัด 16.50 บาท (5.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 36 คะแนน

รวบรวมคำบรรยาย-อภิปรายของผู้เขียนที่เกี่ยวกับสังคมไทย เป็นการวิเคราะห์ วิจารณ์ การอุดมศึกษาไทยในเรื่องต่างๆ < แสดงน้อยลง รวบรวมคำบรรยาย-อภิปรายของผู้เขียนที่เกี่ยวกับสังคมไทย เป็นการวิเคราะห์ วิจารณ์ การอุดมศึกษาไทยในเรื่องต่างๆ

313.50 บาท

330.00 บาท

ประหยัด 16.50 บาท (5.00 %)

จำนวนคะแนนที่ได้รับ 36 คะแนน

จำนวน :

Out of Stock

ดูสาขาที่มีสินค้า

จำนวนหน้า

406 หน้า

ประเภทสินค้า

Books

ขนาด

14.5 x 21 x 2.3 CM

น้ำหนัก

0.502 KG

บาร์โค้ด

9789740339397

รายละเอียด : การอุดมศึกษากับสังคมไทย

การอุดมศึกษากับสังคมไทย

ในระยะหลังวิชาการและความรู้รวมทั้งวิชาชีพต่างๆ กว้างขวางขึ้น การเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษาเริ่มจากยุโรปเป็นหลักและตามมาด้วยสหรัฐอเมริกา ได้ก่อให้เกิดการยึดมั่นในสาขาวิชาชีพของตนเองอย่างเหนียวแน่น (Professionalism) มองและแก้ปัญหาในทิศทางของตนเองเท่านั้นและเชื่อมั่นว่าทิศทางของตนเองเหมาะที่สุด ทั้งๆ ที่ความเป็นอุดมศึกษาควรจะสอนให้เขาผู้นั้นกว้างที่สุดและรับยอมรับฟังมากที่สุด

สภาพของการเป้นคนใจคอคับแคบและมองเฉพาะสาขาของตน กลุ่มตนนี้เองส่งผลไปถึงกิจกรรมระหว่างประเทศที่มุ่งหาผลประโยชน์ เอาเปรียบ และเชื่อมั่นว่าประเทศของตนเองดีที่สุด ยิ่งใหญ่ที่สุด และทำอะไรเหมาะสมที่สุดแล้วอันก่อให้เกิดปัญหาแก่มนุษยชาติเสมอมา

ปรัชญาและแนวคิดของการอุดมศึกษาแบบเปิดที่แท้จริงนั้นไม่ใช่แต่เพียงการเปิดการรับเข้าใจให้กว้างขึ้น (Open Admission) หรือจัดระบบการศึกษาแบบเปิด (Open Education) มากขึ้นเท่านั้น แต่มันหมายถึงการอบรมคนในระดับอุดมศึกษาให้มีจิตใจที่เปิด (Open Minded Person) อย่างแท้จริงมากที่สุด เป็นหลักสำคัญ

สารบัญ : การอุดมศึกษากับสังคมไทย

การอุดมศึกษาไทยในรอบ 200 ปี
ก้าวสู่มหาวิทยาลัยตามมาตรฐานสากล
จุดมุ่งหมายของมหาวิทยาลัยไทย: ความจำเป็นที่จะต้องมีการเปลี่ยนแปลง
การอุดมศึกษาแบบเปิด: จากการเปิดรับคนสู่การเปิดใจคน
การอุดมศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ:รูปแบบใหม่เพื่อการส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืนของไทย
การพัฒนาหลักสูตรระดับอุดมศึกษาของไทย: จากอดีตสู่แนวทางใหม่ในปัจจุบัน
การสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยไทย
การศึกษาศิลปะระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย
การพัฒนางานวิชาการในสถาบันอุดมศึกษา
กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา: แนวทางการพัฒนาของสถาบัน
ฯลฯ